Studietilbud

• Bachelor
• Master
• Etter- og videreutdanning
  • Utdanninger
  • Fagområder
  • Kurs og oppdrag
  • Generell informasjon - søknadsskjema
  • Endringer
  • Kontakt oss

Målgruppen er påtaledere på ulike nivåer og politijurister som er tiltenkt slike stillinger i henhold til lokale kompetanseutviklingsplaner.

Søkere må
• ha fast stilling som påtalejurist
• ha minst tre års erfaring som påtalejurist i politiet

Etter endt utdanning skal studentene være i stand til å organisere og lede sine medarbeidere på en slik måte at straffesaksbehandlingen er effektiv og holder høy kvalitet.

Det innebærer at de
• viser økt innsikt i rollen som påtaleleder og viser refleksjon om dilemma i rollene som leder og fagperson
• er i stand til overordnet porteføljestyring i henhold til blant annet riksadvokatens føringer og politidistriktets mål og prioriteringer
• viser god organisasjonsforståelse og bidrar til å synliggjøre påtalemyndighetens oppgaver og ansvar i politiet
• er i stand til å bygge relasjoner både internt i politiet og med samarbeidende aktører
• skal kunne reflektere over og utvikle egen lederpraksis

Generelt om organisasjon og ledelse
Grunnleggende innføring i organisasjonsteori
• Struktur
 
• Prosesser
o Kommunikasjon
o Beslutninger
• Læring i organisasjoner
• Kultur
• Konflikthåndtering

Grunnleggende innføring i ledelsesteori
• Relasjonsledelse
• Lederen som veileder
• Lederstiler
• Lederroller

Yrkesetikk
• Ledelse og etikk
• God påtaleskikk

Funksjonsspesifikk organisasjon og ledelse
Påtalelederrollen
• Faglig ledelse
• Strategiske valg
• Rolleavklaringer

Kvalitetssikring av straffesaksarbeidet
• Overordnet porteføljestyring
• Styringsdokumenter
• PAL/STRASAK
• Ressursstyring

Media
• Mediehåndtering
• Omdømmebygging

Taushetsplikt
• Lekkasjer

Utdanningen er estimert til ca. 420 arbeidstimer. I dette ligger deltakelse i undervisning, individuelt arbeid, gruppearbeid og litteraturstudier. Fellessamlingene utgjør ca. 105 timer, fordelt over kortere og lengre samlinger i løpet av 6 måneder. Studiet er organisert som en kombinasjon av samlinger og nettbasert læringsarbeid. Det er obligatorisk deltakelse på samlingene.

Utdanningen organiseres rundt sentrale problemstillinger og utfordringer i påtalelederrollen, som kobles til relevant teori fra organisasjon og ledelse.

Simuleringsøvelser vil bli tatt i bruk.

• En individuell fagoppgave på maksimum 2500 ord.
• En fagoppgave i gruppe på maksimum 3000 ord.
• Et refleksjonsnotat over egen lederrolle og -praksis.

De skriftlige arbeidene skal leveres elektronisk.

De skriftlige arbeidene vurderes i henhold til en todelt karakterskala, bestått/ikke bestått.